El Programa Educativo Transitorio se llevó a cabo durante el mes de febrero, donde los niños y niñas pudieron disfrutar de múltiples e innovadoras actividades pedagógicas para las familias de Junji que necesitaron red de apoyo durante este mes.
La unidad educativa recibió a 124 niños y niñas de familias pertenecientes a diferentes unidades educativas de la red Junji, donde los párvulos pudieron disfrutar de diferentes actividades realizadas en el Jardín Infantil junto a entidades externas como Aguas Antofagasta, Coaniquem y Seremi de Salud, entre otras
La actividad contó con diferentes estaciones pedagógicas de actividades que se realizaron durante este periodo de verano, las cuales se dispusieron para los niños y niñas junto a sus familias en este último día de Jardín Infantil de Verano, estas actividades fueron de instancias pedagógicas de exploración y juego que contribuyeron al desarrollo integral de los niños y niñas.
“Este año finalizamos con éxito nuestro Jardín infantil de Verano, esto gracias a los equipos que trabajaron arduamente durante este mes para que los niños y niñas pudieran disfrutar y aprender durante este periodo estival, y que mejor manera para cerrar que invitando a las familias, para que puedan ver y presenciar en persona las actividades que sus hijos e hijas realizan día a día en su unidad educativa”, comentó el director regional de la Junta Nacional de Jardines Infantiles, Alejandro Rodríguez.
Ahora que finalizó este Programa Educativo Transitorio, la Junta Nacional de Jardines Infantiles se prepara para darle la bienvenida al año parvulario 2024, donde los niños y niñas pertenecientes a un jardín Junji ingresan el próximo 5 de marzo, en el caso de ser párvulos nuevos y el 7 los antiguos, esto para que los niños y niñas que ingresan por primera vez a una unidad educativa puedan tener unos días de adaptación a este nuevo proceso.
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